2021年9月26-27日，由合肥逍娛互動網絡科技有限公司主辦，邯鄲市職教中心承辦的“河北地區智慧校園平台支撐下的教務和學(xué)生管理工作專題培訓”順利舉辦，來自河北地區應用依能(néng)智慧校園平台的10餘所學(xué)校參加了本次培訓。
培訓合影
培訓開(kāi)始，邯鄲市職教中心王勝旗副校長(cháng)首先代表學(xué)校對(duì)前來參加本次培訓的學(xué)校表示熱烈歡迎，祝願大家通過(guò)本次培訓能(néng)夠理清智慧校園平台應用推進(jìn)的思路，掌握相應的方法，并作了《持續推進(jìn)雲教學(xué)模式改革，不斷提升人才培養質量》的報告。
邯鄲市職教中心副校長(cháng)王勝旗作報告
随後(hòu)合肥逍娛互動網絡科技有限公司客服中心負責人秦繼發(fā)代表公司作了發(fā)言，他表示舉辦本次培訓是爲了幫助使用依能(néng)智慧校園平台的學(xué)校提高教務管理和學(xué)生管理的應用水平，切實提升學(xué)校工作效率。通過(guò)智慧校園的應用促進(jìn)學(xué)校提高辦學(xué)水平，提升教學(xué)質量。
合肥逍娛互動網絡科技有限公司客服中心負責人秦繼發(fā)緻辭
邯鄲市職教中心信息中心主任林軍對(duì)學(xué)校智慧校園平台的推進(jìn)與應用經(jīng)驗作了分享。他指出信息化環境建設是發(fā)展的必備條件，并用學(xué)校無線Wi-Fi建設、數據中心建設作了案例分析。在軟件建設上學(xué)校計劃通過(guò)三步最終實現“一數一源”。最後(hòu)分享了幾點感悟，一是教育信息化工作，必須是一把手工程；二是要堅持小步快跑，不斷叠代，适度超前，夠用爲原則；三是我們身處信息時代，逆水行舟，不進(jìn)則退，教育信息化工作已經(jīng)由支撐服務轉變爲引領驅動。
邯鄲市職教中心信息中心主任林軍作報告
合肥逍娛互動網絡科技有限公司客服經(jīng)理謝佳在培訓班上作了《如何保障智慧校園平台成(chéng)功應用》的技術報告，他從智慧校園成(chéng)功應用的标志和關鍵點兩(liǎng)個方面(miàn)作了分享。他提出智慧校園平台應用的難點主要在學(xué)校教師信息化水平有待提高、學(xué)校配套制度仍需完善、校領導需推動轉變觀念等方面(miàn)。依能(néng)根據多年的實踐經(jīng)驗總結了“智慧校園成(chéng)功應用的十個一”，設計了一整套的制度和流程模闆，幫助學(xué)校成(chéng)功導入智慧校園，同時配合線上視頻課程、直播課程和在線客服，幫助學(xué)校解決使用中的問題。通過(guò)“先僵化、再優化、後(hòu)固化”的方式，讓學(xué)校一步步將(jiāng)平台用起(qǐ)來。
合肥逍娛互動網絡科技有限公司客服經(jīng)理謝佳作報告
第二天的培訓安排了教務管理和學(xué)生管理業務培訓和實操練習，合肥逍娛互動網絡科技有限公司咨詢培訓師李景灏和李強分别在兩(liǎng)個會場對(duì)參培的老師進(jìn)行了細緻的培訓。期間，老師們學(xué)習認真、交流熱烈。武安市職教中心信息中心主任尹軍德還(hái)爲大家分享了學(xué)校的經(jīng)驗和心得。他表示，學(xué)校一把手和各部門一把手都(dōu)要積極參與平台的推動，每周校例會都(dōu)會專題讨論平台推動的進(jìn)度，過(guò)程很難，但堅持後(hòu)平台就順利推動起(qǐ)來了。
武安市職教中心信息中心主任尹軍德作分享
培訓結束後(hòu)老師們普遍反饋通過(guò)本次培訓對(duì)依能(néng)智慧校園平台又有了重新的理解，對(duì)平台的功能(néng)和操作更加熟悉，對(duì)平台的價值有了更深入的認識，對(duì)今後(hòu)的工作有了更強力的信心。
教務和學(xué)生管理是學(xué)校的核心工作，數據量大，涉及面(miàn)廣。提升教務和學(xué)生管理的科學(xué)化、信息化水平將(jiāng)對(duì)學(xué)校管理、教師工作、學(xué)生學(xué)習産生重要的影響，是促進(jìn)學(xué)校提高辦學(xué)水平，提升教學(xué)質量，把教職工從繁重又重複的勞動中解脫出來的有效手段。
實操練習
智慧校園平台“建設易，應用難”，幫助學(xué)校更好(hǎo)地將(jiāng)智慧校園平台用起(qǐ)來一直是依能(néng)不斷的追求。未來，依能(néng)將(jiāng)繼續通過(guò)現場培訓、線上直播、咨詢服務等多種(zhǒng)形式，推動職業院校智慧校園平台應用水平邁進(jìn)新階段。
