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唐山市中職學(xué)校信息化建設與應用培訓班順利舉辦

2023年5月26日,由唐山市教育局主辦,豐南區職業教育中心承辦,合肥逍娛互動網絡科技有限公司協辦的“唐山市中職學(xué)校信息化建設與應用培訓班”在豐南職教中心順利舉辦。本次培訓旨在推進(jìn)中職學(xué)校信息化建設,推進(jìn)精品課建設,幫助教師參加信息化教學(xué)大賽。全市各中職學(xué)校的校級領導、信息中心主任、教務主任和專業教師共110餘人參加了本次培訓。

本次培訓由唐山市教育局四級調研員張相奎主持。豐南職教中心黨總支書記杜亦國(guó)首先作了緻辭,代表學(xué)校對(duì)來參加本次培訓的各位校長(cháng)、主任、老師等表示熱烈的歡迎。合肥逍娛互動網絡科技有限公司大區總監張彥明随後(hòu)也作了發(fā)言,感謝唐山市教育局對(duì)依能(néng)的信任,同時也感謝豐南職教中心爲培訓提供的場地和服務,并對(duì)本次培訓的主題内容作了介紹,希望大家能(néng)夠充分理解信息化建設及應用的重要性。

豐南職教中心黨總支書記杜亦國(guó)緻辭

依能(néng)大區總監張彥明發(fā)言

接下來,唐山市教育局副局長(cháng)李小衛發(fā)表了講話,李副局長(cháng)指出本次培訓會的召開(kāi)是學(xué)習貫徹黨的二十大精神,引領唐山市職業教育高質量發(fā)展的契機。各學(xué)校要充分認識職業教育信息化發(fā)展的重要意義,積極推進(jìn)全市教育信息化發(fā)展,努力提升校領導和老師的信息化素養。各學(xué)校在加強信息化建設的同時,要高度重視在管理和教學(xué)方面(miàn)的運用,要以信息化爲抓手,推進(jìn)職業教育學(xué)校管理和教學(xué)現代化。

唐山市教育局副局長(cháng)李小衛講話

河北城鄉建設學(xué)校校長(cháng)賀海宏首先作了《基于職教類型的教育信息化策略》的報告,賀校長(cháng)從學(xué)校教育的實質、職業教育的特征、中職教育的特性、信息技術的應用四個方面(miàn)作了詳細的論述,他指出信息化無法代替學(xué)校教育,信息化要有溫度、有邊界,防止濫用信息化、防止信息化傷人,要建立學(xué)習型組織,做好(hǎo)定期培訓、建設成(chéng)長(cháng)平台,給信息化保鮮。

河北城鄉建設學(xué)校校長(cháng)賀海宏作報告

之後(hòu),參會人員分爲兩(liǎng)個會場同時開(kāi)展培訓,其中依能(néng)職業教育研究所研究員謝佳作了《職業院校智慧校園建設與應用規劃》的技術報告,從職業院校智慧校園建設目标與建設方案、智慧校園支撐日常管理提升和教學(xué)改進(jìn)、如何保障職業院校智慧校園成(chéng)功應用等内容進(jìn)行了分享。他指出應用整合是信息化發(fā)展必由之路,采用功能(néng)全面(miàn)、天然深度整合集成(chéng)的通用智慧校園平台是職業院校的明智之選,可幫助職業院校避免“信息孤島”,保障數據一緻性,實現業務流程一體化。

依能(néng)職業教育研究所研究員謝佳作報告

随後(hòu),唐山市教育局四級調研員張相奎和在座的校領導、信息中心主任進(jìn)行了交流,研讨如何推進(jìn)信息化建設工作,賦能(néng)學(xué)校數字化轉型。


在另外一個分會場,上海電子信息職業技術學(xué)院-貫通學(xué)院副院長(cháng)張帆作了《課程資源建設的範圍及方法》的報告,分享了職業院校課程教學(xué)資源建設的範圍、方法和思路,以及提升教師在信息化教學(xué)、課件、微視頻、微課、交互資源方面(miàn)的設計和制作能(néng)力等方面(miàn)的内容。

上海市商貿旅遊學(xué)校數字影像技術專業負責人、全國(guó)職業院校技能(néng)大賽金牌教師阮毅作了《基于教學(xué)能(néng)力比賽的個人成(chéng)長(cháng)》的報告,從源于大賽的教師的成(chéng)長(cháng)路徑以及如何應戰教學(xué)能(néng)力比賽兩(liǎng)個方面(miàn)作了分享。阮老師強調在專業建設方面(miàn)不能(néng)爲了技術而技術,适合的才是最好(hǎo)的。

信息化建設與應用關乎職業教育的創新和發(fā)展,也是實現職教跨越發(fā)展的一個良機。職業院校要深刻領會職業教育改革發(fā)展的新思想、新觀點、新舉措,結合自身辦學(xué)實際,圍繞破解學(xué)校當前信息化發(fā)展存在的瓶頸問題,加強頂層設計,加快信息技術與學(xué)校管理、教育教學(xué)中的深度融合,通過(guò)數字化轉型提高學(xué)校治理能(néng)力,培養更具社會需要的複合型技能(néng)人才。依能(néng)也願與各校攜手,共同推動職業教育發(fā)展!