爲提升教師信息技術應用能(néng)力、教學(xué)創新能(néng)力和專業發(fā)展能(néng)力，幫助學(xué)校加強師資隊伍建設，提高專業骨幹教師的信息化教學(xué)素養和現代教學(xué)技能(néng)，近日，桂林市教育科學(xué)研究所聯合依能(néng)職業教育研究所開(kāi)展了“送教到校”活動。來自廣西壯族自治區桂林市共9所職業學(xué)校的校長(cháng)、副校長(cháng)、任課教師共計1250餘人參加此次活動。
國(guó)家數字化資源共建共享計劃《中餐》課題技術負責人陽夢怡，依能(néng)職業教育研究所研究員、國(guó)家數字化資源共建共享計劃《美容與形象設計》課題技術負責人羅娜，依能(néng)職業教育研究所研究員、高級教學(xué)設計師安麗，從專業教學(xué)資源庫建設的整體思想、教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與應用、微課的内涵與特征、微課設計與制作流程等方面(miàn)進(jìn)行了授課，讓教師對(duì)教學(xué)資源、信息化手段有了整體了解，認識了數字化資源的建設類型、建設要求，提高了微課程的設計與開(kāi)發(fā)的能(néng)力。特别是在課例觀摩《如何巧用信息化打造輕松有趣的課堂》中，依能(néng)專家通過(guò)信息技術的有效運用，爲參培老師展示了一堂新鮮、精彩、生動的互動課堂，提高了參培老師在課堂中如何運用信息化技術開(kāi)展課堂教學(xué)活動的能(néng)力。
本次活動的一大特色是微課設計工作坊體驗，在依能(néng)專家的帶領下，針對(duì)微課的選題、設計等方面(miàn)，每所學(xué)校的參培老師分組展開(kāi)讨論和練習。老師們暢所欲言，研讨氛圍熱烈濃厚。
本次活動依能(néng)專家以其豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗使參培老師紛紛點贊，引發(fā)了大家的共鳴，打開(kāi)了大家的思路，拓寬了大家的視野，讓大家更深層次地了解到信息化教學(xué)的必要性，有力促進(jìn)了參培老師轉變教育教學(xué)觀念、提高專業發(fā)展、提升業務能(néng)力。對(duì)于如何做好(hǎo)教學(xué)工作、如何制作精美微課、如何運用好(hǎo)資源建設等問題，老師們有了更加深入的思考和認識。
